在職專班一年級 潘玉樹 中華映管 中小事業部 桃園CELL廠 工程二部 經理
1. 簡介
喜歡設計與進行科學研究，大學如願選擇了工程學系，主修機械工程的我，其實在大學時代就意識到管理技能在日後職場上的重要，我想不管是晉升為管理階層或創業，理工背景的我，還是得具備管理相關的基礎，很慶幸那幾年在繁重理工課程壓力下，還是選修或旁聽了管理學、經濟學、決策管理相關的課程。職場由最早的產品設計研發，到現在的工程部門管理，當然技術的專業是必要的，然而在不同階層的升遷，面臨管理挑戰越大，如何有效率得到預期的效果？我想早年學校學的基礎多少有發揮效用，不同於學校教育，職場是我的試驗場，但光靠職場上管理技能的磨練，提升進展卻是緩慢的。
2. 報考交大經管之動機
大學畢業後完全沒有在理工方面繼續深造的想法，就算要念研究所也希望要在不同的領域，真正投入職場後益發感覺在理工領域上，大學的工程訓練已然充足(除非我要從事更精深的研究或學術領域)，很快的在技術領域中我開始被賦予帶領團隊職務，如何管理專案？如何激勵團隊？我在錯誤中學習，"回學校的時候到了"我對自己說，但若干年後我還在原地踏步，這是科技人的過勞宿命，時間永遠是問題。回學校當然是有意願再學習，利用學校的環境與資源，自己也較能有系統獲取自己想得到的知識，交大克服我在上課時間安排上的考量，台北校區就在火車站旁，週六的課程安排也算豐富，選修過學分班後，更加喜歡這種融合理論與實務的教學方式，透過來自不同產業同學的互動，不必閉門造車，同時也擴展了人脈，當然文憑的取得也是考量重點之一。
3. 考試心得
考試的部份，主要分為書審、筆試和面試，在這裡提供我準備的方式與經驗供大家參考。
書審：我是用應徵新公司履歷方式撰寫，由於我非本科系出身，所以著重在職場的管理經歷，自傳的部份正好同時為下一份工作履歷的投遞作準備；我認為重點是在自己的學習動機與需求，在準備書審的同時也同步審視自己，確認未來的學習方向與重點，另外建議可先選讀學分班，不見得能幫書審加分(很多考上的同學不見得有上過學分班)，但有助於了解學程是否符合你的預期。
筆試：範圍較廣，建議要有管理學基礎，當然不必死背課文，但至少要能吻合管理理論；都是申論題，我的答題方式會將情境重點先行整理，歸納出與管理相關的問題點，資訊不足的部分給予假設，再加入管理元素去論述，有時候實在套不進也不要硬加，會參雜波特五力或SWOT之類的分析模式，答案沒有對錯，順著情境進行分析即可；多半會出一些時事相關的題目，其實平常有在看新聞，不會和社會資訊脫節就應該足夠，個人看法很重要，邏輯與敘述的條理要清晰，建議不要長篇大論，能充分表達立論基礎與結論即可，特別注意作答時間的分配，一旦思考太久就容易影響作答時間。
面試：個人認為前兩項主要都是以個人特質為主，但到了面試反而要注意團隊默契與合作，面試大概5~6人一組，報到時會與分組成員有短暫的交流，大家可先熟悉彼此的工作領域與背景，言談中可了解成員擅長的領域與人格特質，當然也要讓成員有機會認識自己，面試時要互動而不是獨角戲：面試開始會先自我介紹，你可觀察大家在有準備狀態下的談吐應對，之後抽題目進行小組討論，多半是時事題，可能要注意近半年的時事新聞，非本科系要特別留意一些專有名詞，過程中評審不會提問，有把握的題目可以優先發言，不懂或沒把握的則可先聽聽其他人的論述在整理出自己的論點，這個階段不要太過注意評審的反應，一方面能專注在研討的議題，一方面也有助於消除緊張感。
4. 進入交大經管對於工作及學習上的幫助
很多人將進修聯結到現行的工作或未來的職涯規劃，當然在經管所的學習，對現為中階主管的我，在邁向更高階的經理人養成是有直接助益的，在交大學到的不只是理論，透過許多案例的分析，課堂上又有不同領域同學，讓我們能以不同的角度思考，我想這是我在企業體系下無法獲得的。
工作領域為光電產業，其實與傳產或其它科技業並沒有太大差異，技術內容與自動化程度或許有差別，但就管理角度，構面都是相同的，經管所是一個多元的系所，跨領域的研究與強調全球視野的教學方針，正是現行產業發展的趨勢，也是經理人必須了解與研究的課題。
每個人希望獲得的不見得完全相同，但肯定的是在交大我們可以找到方向，都可以獲得成長，對工作的助益因人而異，重點還是自己是否了解自己的需求以及欠缺了什麼。就我而言，工作之後再重新回到校園，並不純粹只為了職涯發展，跳出一成不變的工作環境，其實跟旅行一樣，豐富了人生的精采，也注入新的活力，刻板的思考模式也將發展出全新的觀點。
5. 進入所上之期許
開學後面對的就是一連串緊湊而充實的課程，工作還要兼顧學業，應該也是一種甜蜜的負荷；我是一個喜歡挑戰的人，很幸運在職場我一直都有明確的挑戰目標，我也一直能達成設定的標準，在中華映管的6年裡，平均每一年輪調一個單位，專案任務一個接一個來，很累但很有成就感，往後的兩年除了工作，又有新的目標，如同班傑明的奇幻旅程，時光又到回學生時代。
念學分班感覺比較沒有融入感，但是卻是驗證經管所魅力的最佳途徑，研討的課程很多，需分組協力完成專題報告，有很多的聲音要傾聽，許多的觀點要討論，不同的意見要整合，很期待未來的每一堂課在課堂上激發出的火花。
EMBA、專班、一般生如同老、中、青三代，有機會也想多了解前輩的經驗與後進的想法，或許所方也能有三代同堂的課程安排，相信會是一場精采的盛會。
期待更多在不同領域耕耘的夥伴加入，經管所將因為有你而豐富，創造出無限的可能，學習的故事未完，仍待續，也許在下一個學期！
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