交大經管招說會Blog

標竿領導與創新實驗室 - Benchmark Leadership and Innovation Lab ((BLIL)

 經驗傳承、創新思考、創造未來

    「標竿導師」為目前交大經管所推動的培訓計畫，邀請交大的傑出校友與業界人士擔任同學的校外導師，藉由標竿導師的經驗分享與傳承，啟發學生創新思考，並透過主題性的探討、商業競賽或創業……等方式，提昇學生理論與實務應用的能力。

標竿導師制度包含二項重要的理念：

一、建立「管理實務標竿」

藉由傑出管理大師為業師，讓同學有學習管理知識的標竿，以開拓管理實務之視野。

二、培養「虛心感恩」之思維

透過學生的學習過程深入省思，培養同學虛心求教於業界前輩的學習態度，進而發揚本所「飲水思源」與「回饋社會」的優良傳統。

實驗室發展重點及特色：

    面會標竿導師，與業界互動密切，培養學生團隊合作與實作能力。

預期效益：

    透過執行目標計畫，成功吸取導師經驗，提昇學生創新思考與獨立思考能力，並學習團隊合作精神。

標竿導師：

    計畫邀請交大傑出校友來擔任標竿導師，幫助學生建立學習標竿、開拓人生視野、豐富化學習動機與面向，發揚交大校友「飲水思源、薪火相傳」的優良傳統。其中包括：

宏碁集團創辦人  施振榮學長

聯強國際總裁兼執行長  杜書伍學長

零壹科技董事長  林嘉勳學長

天下文化  林天來總經理

小智研發創辦人  黃謙智總經理

學習規劃：　

1. 藉由課程資源輔助成立團隊。

2. 分配制訂共同目標，擬定計劃。

3. 請益標竿導師之相關經驗。

4. 執行團隊計劃並且定期與導師分享。

5. 成果展現與檢討。

6. 經驗傳承，延續標竿精神。

具體作法：

      1. 標竿導師經驗談

定期拜訪標竿導師，學習標導師學習經驗、工作經驗、人生考驗與抉擇。

        2. 現場觀摩(業界參訪)

從中學習企業優點，並從企管五管或其他架構中找出企業的問題與改善方式，此外，透過小組討論與心得分享，互相學習對方思考出發點。

3. 主題探討與演練

收集企業相關資料，探討企業未來的威脅與機會，並做未來發展計畫。

       4. 競賽參與

報名有興趣的競賽，從校友會中尋找相關領域或標竿導師的協助。