交大經管招說會Blog

《國立交通大學經營管理研究所 師長訪談●丁承教授》

美國喬治亞大學統計博士

研究領域：商用統計、多變量分析、研究方法、結構方程模型、統計計算

經歷：國立交通大學經營管理研究所 教授(1998 - now)
       「管理與系統」、「管理評論」、「行銷評論」、「交大管理學報」、「統計與資訊評論」、「健康管理學刊」期刊編輯委員 (now)
       「管理與系統」期刊 執行編輯 (2003 -2011)
       教育部大學校務評鑑委員、技術學院評鑑委員 (2002 - 2008)
       國立交通大學管理學院 副院長 (2002 – 2006)
       國立交通大學經營管理研究所 所長(1999 - 2006)
       交通部研究計畫審議委員會委員 (1998 - 2000)
       交通部 統計諮詢委員會 委員(1996 - 2000)
       國立交通大學管理科學研究所 教授(1995 - 1998)
       國立交通大學管理科學研究所 副教授(1988 - 1995)
       美國喬治亞州政府人力資源部 統計分析員 (1987 - 1988)

1. 在面試時，學生什麼樣的表現會讓您馬上加分?

       同學在大學時的專業表現是我所關心的，口試時，先看同學在大學念什麼科系，再從成績單上觀察其專業科目是否符合基本要求，若是其被當了很多專業科目，我會持懷疑的態度，問同學為何這些科目表現的不理想。而管理相關科系的同學我可能就會問統計的問題，看同學有沒有把統計基礎學好。基本上，大學的時候專業念好，就能讓我對同學的印象加分。

2. 畢業時同學應該要具備何種統計能力?

       同學在面對問題時，要能用科學的方式去釐清問題的本質為何，再來知道用何種方法來解決問題。經管畢業之後，不管是行銷、財務、人力資源管理，同學擁有很多資料時，能夠用統計工具來分析資料、善用統計方法去把data 變成information。

3. 學生在念書之餘，應該增加哪些能力?

       語文能力。教育部要求各個學校國際化，而國際化的第一條件就是語文能力。但同學誤以為語文檢定考得好就能與國際化畫上等號。其實不然，國際化有很多層面，譬如同學當交換學生，除了語言溝通之外還要能去適應外國的環境，建議同學要規畫自己融入外語的環境，像是培養平常看CNN 的習慣，而不是一味的去追求語文檢定的成績。

4. 交大經管的學生優勢在哪?

       外面對交大經管的印象通常在於數量方法的部分較強，他校可能重視個案的方面，其實個案是全方位的，一個銀行經營管理的個案給同學，同學要討論的不只是財務，還包含行銷、人資、創新、避險…等，而大量資料都在個案裡頭，所以要做個案的前提是需要對每一個管理的功能領域都先有基本知識、分析資料的能力，交大管院正是這樣以循序漸進的方式。先培養基礎分析能力，再慢慢聚焦在個案研討。

5. 對於面試容易緊張的同學有何建議?

       面試時會緊張是在所難免的，建議先做一些Rehearsal，同學若完全沒有演練，那一正式上場就容易失常，是相當可惜的，所以不要忽略了事前的準備，面試問題其實八九不離十，同學之間可互相沙盤推演一番，事前想過教授會提的問題。有了充分的準備，就能減少對面試的恐懼。